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Eine Gruppe fröhlicher, meist älterer Menschen tanzt in einer Art Polonaise durch den Raum.
© Franz Kimmel für DanceOn60+

Fachbeiträge

In Artikeln und Interviews befassen sich Expert*innen vertiefend mit praktischen und wissenschaftlichen Aspekten der Kulturellen Bildung und Teilhabe. Wir stellen Menschen vor, die in der Kulturarbeit mit Älteren aktiv sind und fassen Fachverastaltungen zusammen.

Aktueller Lesetipp

Eine ältere Frau und ein älterer Mann stehen nebeneinander und machen tänzerische Bewegungen mit ihren Händen.
  • Fachdiskurs

Kulturelle Bildung im Alter

Dieser Grundlagen-Beitrag erläutert, was Kulturelle Bildung ist und warum sie auch im Alter wichtig ist.

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Eine ältere Frau und ein älterer Mann stehen nebeneinander und machen tänzerische Bewegungen mit ihren Händen.
  • Fachdiskurs

Kulturelle Bildung im Alter

Dieser Grundlagen-Beitrag erläutert, was Kulturelle Bildung ist und warum sie auch im Alter wichtig ist.

Eine Gruppe von Personen, die auf Stühlen im Kreis sitzten und auf eine Fau blicken, die mit erhobenen Armen ähnlich einer Dirigentin vor ihnen steht. Auf dem Boden in der Mitte liegen verschiedene Musikinstrumente und Requisiten.
  • Tagungsbericht

Gemeinsam unterschiedlich: Intergenerationelle Bildung in Kunst und Kultur

Christoph Brammertz blickt auf die 6. Fachtagung Kunst- und Kulturgeragogik am 14. November 2022 in Münster zurück.

Annie We in Aktion mit ihrer intergenerationellen Gruppe
  • Porträt

Achtung! Spielfreude! Unterwegs mit der Kulturgeragogin Annie We

Die Kulturgeragogin Annie We begegnet Älteren und intergenerationellen Gruppen mit Ukulele, einem Erinnerungskoffer und viel Lust an Improvisation und (Theater-)Spiel.

Szenenfoto aus der Tanzproduktion "Mit uns" von Silke Z. und die Metabolisten Ein alter und ein junger Mann in Short und mit nacktem Oberkörper liegen auf einer Bühne und schauen sich an
  • Fachdiskurs

Un/Doing Generations – Generationendifferenzen in der intergenerationellen Kulturellen Bildung

Alters- und Generationendifferenzen sind nicht biologisch gegeben, sondern „gemachte“ sozialen Unterscheidungen. Miriam Haller hat dies am Beispiel von drei intergenerationellen Kulturprojekten untersucht.

Blinddate in der Ausstellung "Hey Alter!" im Lehmbruck Museum Duisburg Eine ältere Frau betrachtet mit drei Jugendlichen ein Kunstwerk. Mobiltelefon schauen
  • Fachdiskurs

Kulturelle Bildung im Dialog zwischen Jung und Alt

Almuth Fricke zeigt auf, wie Kulturelle Bildung dazu beitragen kann, den Dialog zwischen den Altersgruppen zu fördern.

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Porträtfoto von Almuth Fricke in einer gelben Bluse vor einem türkisfarbenen Hintergrund

Almuth Fricke

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Porträt von Miriam Haller

Miriam Haller