© Claudia Dilay Hauf
Hier finden Sie Informationen rund um Kulturelle Bildung im Alter und inklusive Kulturarbeit in verschiedenen Formaten:
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Es gibt vielfältige Praktiken des Doing Loss, um mit Verlusten umzugehen. Kulturgeragogische Angebote können für individuelle Verlusterfahrungen kollektive Resonanzräume und kulturelle Ausdrucksmöglichkeiten schaffen.
kubia-Mitarbeiterin Dr.in Miriam Haller wirft einen Blick über den deutschen Tellerrand und entdeckt in Österreich avantgardistische Upcycling-Mode von Senior*innen bei der Vienna Fashion Week.
„Wortklang“ nennt sich ein Projekt in Düsseldorf, das nicht nur die deutsche Sprache mit Musik und Rhythmus vermittelt, sondern auch das inter- und transkulturelle soziale Miteinander im Stadtteil stärkt.
Pflege ist nicht nur Versorgung. Sie ist Beziehung, Teilhabe und die Ermöglichung eines würdevollen Lebens. Kunst und Kultur können dabei weit mehr sein als ein zusätzliches Angebot – sie eröffnen Erfahrungsräume, stärken Selbstbestimmung und verändern den Blick auf Alter, Demenz und Pflege. Die Ausgabe 3/2026 der Fachzeitschrift ProAlter setzt ihren Schwerpunkt auf das Thema Kultur und Pflege.
„Ageing Trouble“ steht für Unbehagen gegenüber Altersstereotypen und Ageismus, Aufbegehren und eigensinnige Bildungsprozesse im Alter. In einer Monografie, die im transcript-Verlag erschienen ist, entwirft Dr.in Miriam Haller eine performative Kulturgeragogik aus performativitätstheoretischer Sicht, die Ageing Studies mit kultureller Altersbildung verbindet.
Die Demokratie steht unter Druck, autoritäre Tendenzen gewinnen an Boden und verletzliche Gruppen werden als „Belastung“ gelabelt. Deshalb rät der Journalist Jürgen Wiebicke, wie Sportler*innen an der eigenen Haltung zu arbeiten und den Demokratiemuskel zur trainieren. Was können Kulturgeragogik und inklusive Kulturarbeit zu diesem Training beitragen? Die Beiträge in dieser Ausgabe zeigen, wie Kultur Erfahrungsräume öffnen kann, in denen Vielfalt, Partizipation und demokratische Prozesse im kreativen Tun erlebt und (um-)gestaltet werden können.
Während die Pflege selbst zum Pflegefall erklärt wird, werden die Rufe nach einer neuen Kultur der Sorge lauter – weg von der individuellen Last, hin zu einer solidarischen Praxis der Für- und Selbstsorge. Diese Ausgabe zeigt, welche Beiträge die Künste, Kunst- und Kultureinrichtungen sowie kulturgeragogische Angebote für diese neue Care-Kultur leisten.
In dieser Ausgabe geht’s zur Sache: Wir beschäftigen uns mit den Dingen und ihrer Rolle in der Kulturgeragogik. Im Alter tauchen „Dingsda“ und „Dingsbums“ schon mal häufiger auf, wenn uns etwas entfallen ist. Andererseits wecken Dinge wie Alltagsgegenstände, Kleidungsstücke oder Fotografien Erinnerungen, bringen uns zum Erzählen und verbinden uns mit anderen.
Das Online-Dossier „Tanz und Altern“ widmet sich der tanzkünstlerischen Arbeit, die alternden Körpern in ästhetisch-performativen Formaten Raum gibt.
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